关键词：校园文化，党建文化，校史馆

龙江路小学微博物馆
龙江路小学美术馆坐落于学校正大门西侧，面江而建。如果说1985年龙小学子的“第一声呼唤”旨在唤起人们关注环境、保护母亲河的意识，那么学校校园美术馆的建设，则是龙小顺应时代发展、关注人民需求而发出的“第二声呼唤”——“强精神支柱，建精神家园”，着力传承巴蜀文化，发展天府文化，打造新时代文明实践中心，创建品质校园。
龙小美术馆凸显文化承载、审美教育、社会责任三大功能定位，三楼精品馆、二楼工作坊、底楼展览馆、负一楼陶艺馆错落布局，延展艺术活动时空，其特有的“情境性”“实践性”“融合性”“浸润性”有利于培养学生核心素养。
不仅如此，美术馆北墙（临街）、南墙（临操场），均为全景平板玻璃幕墙，呈现出南北通透的采光效果，徜徉在美术馆，府南河畔的红花绿柳、燕舞莺啼尽收眼底，菁菁校园的天真烂漫、朝气蓬勃扑面而来，形成人在景中、景在画中的独特审美感受。

北二外附中微博物馆
彰显学校的办学使命，开阔师生的眼界和胸怀，营造良好的校园文化和励志氛围，打造良好的育人环境和交流平台，“‘一带一路’在成都”校园微博物馆在这样的背景下建成。
博物馆按主题分成五个区域，即“一带一路”、校史展览、艺术展示、学校风采、多语种沙龙区等。五个区域中，“一带一路”是主线，是博物馆的灵魂和脊梁，是开拓师生视野，升华师生理想的主要部分。校史展览区域，以文字和实物展示北二外和学校办学历程；艺术展示区域，通过艺术作品提升师生审美能力，涵养高雅情趣；学校风采区域，展示师生学习生活的幸福场景，提升师生们的热爱生活与爱校之情；多语种沙龙区，通过向师生们提供高质量的口语交流平台，提升学生口语。配合“一带一路”区域中的国家、地方元素，形成爱校、爱乡、爱国的教育情感链条，各类展品使博物馆起到开拓视野、提升格局、树立理想、化育人心、交流窗口等多重作用，从而将校园文化建设落到实处。

石室双楠实验学校微博物馆
在学校“博雅美术馆”的旁边，有四川省中小学第一个“初心教育馆”，该馆建成于2017年11月。建馆初衷是加强思想政治建设，增强阵地的教育、培训和综合服务功能，努力营造浓厚的党建氛围，引导师生知党史、感党恩、听党话、跟党走。“初心教育馆”占地160平方米，馆内设置了五部分。
第一部分——不忘初心，砥砺前行。介绍党的光辉历程；第二部分——牢记使命，勠力同心。介绍学校在党组织引领下，学校的教育教学、班级管理、教师成长、学校发展等方面取得的一些成绩；第三部分——帮扶结对、汉藏一家、远程共建。介绍学校与千里之外的甘孜藏族自治州白玉县二完小开展的结对帮扶活动；第四部分——时代楷模 、博雅党员。选取全国各行各业的杰出共产党员事迹，给全校师生提供了学习的榜样；第五部分——不忘本来、走向未来。因地制宜抓好党建阵地建设，拓展党组织活动和党员教育活动的广度和深度。  “初心教育馆”，生动展示了共产党的光辉历程和学校近20年的办学成果，成为了师生党史、校史教育的重要阵地。